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| Un modelo de transmisión de plagas para la enseñanza del álgebra lineal en el contexto de estudios en ciencias ambientales | 173 |
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| Un modelo de transmisión de plagas para la enseñanza del álgebra lineal en el contexto de estudios en ciencias ambientales | 0 | 3 | 3 | 7 | 0 | 7 | 0 |
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| 3058-8665-1-SM.pdf | 223 |
Países con más visualizaciones
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| Estados Unidos | 93 |
| China | 20 |
| Francia | 16 |
| Alemania | 7 |
| Irlanda | 7 |
| Colombia | 6 |
| España | 6 |
| México | 4 |
| Perú | 4 |
| Vietnam | 3 |
Ciudades con más visualizaciones
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| Ashburn | 43 |
| Grenoble | 15 |
| Hangzhou | 7 |
| Dublin | 6 |
| Alameda | 5 |
| Boardman | 5 |
| San Mateo | 5 |
| Balingen | 3 |
| Hanoi | 3 |
| Lima | 3 |
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