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Directrices y recursos para la innovación en la enseñanza de la Estadística en la universidad: una revisión documental

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Directrices y recursos para la innovación en la enseñanza de la Estadística en la universidad: una revisión documental

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Blanco Blanco, A. (2018). Directrices y recursos para la innovación en la enseñanza de la Estadística en la universidad: una revisión documental. 251-268. doi:10.4995/redu.2018.9372

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/105318

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Title: Directrices y recursos para la innovación en la enseñanza de la Estadística en la universidad: una revisión documental
Secondary Title: Guidelines and resources for innovation in teaching statistics at the university level: a documentary review
Author: Blanco Blanco, A.
Issued date:
Abstract:
[EN] Statistic is a discipline present in numerous university curricula of very diverse degrees in Natural Sciences, Biosanitary, Engineering or Social Sciences. Given its role in the general training of students and ...[+]


[ES] La Estadística es una disciplina presente en numerosos planes de estudios universitarios de titulaciones muy diversas, en las áreas de Ciencias Naturales, Ciencias Biosanitarias, Ingeniería o Ciencias Sociales. ...[+]
Subjects: Estadística , Innovación pedagógica , Material didáctico , Plan de estudios , Curso universitario , Revisión documental , Statistics , Teaching methods innovation , Educational media , Syllabus , University courses , Literature reviews
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
DOI: 10.4995/redu.2018.9372
Publisher version: https://doi.org/10.4995/redu.2018.9372
Type: Artículo

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