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External Peer Review of Teaching (ExPeRT) Portfolios for Promotion

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External Peer Review of Teaching (ExPeRT) Portfolios for Promotion

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Chalmers, D.; Partridge, L. (2018). External Peer Review of Teaching (ExPeRT) Portfolios for Promotion. Editorial Universitat Politècnica de València. 505-513. https://doi.org/10.4995/HEAD18.2018.8024

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/109703

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Nombre: 8024-22200-1-PB.pdf
Tamaño: 585.8Kb
Formato: PDF
Descripción: Versión editorial
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Metadatos del ítem

Título: External Peer Review of Teaching (ExPeRT) Portfolios for Promotion
Autor: Chalmers, Denise Partridge, Lee
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] This paper focuses on the role and purpose of external expert peer review of teaching portfolios for promotion, using institutional criteria. This is grounded in the recognition that higher education institutions ...[+]
Palabras clave: Higher Education , Learning , Educational systems , Teaching , Expert peer review , Teaching portfolio , Promotion
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 9788490486900
Fuente:
4th International Conference on Higher Education Advances (HEAD'18). (issn: 2603-5871 )
DOI: 10.4995/HEAD18.2018.8024
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Versión del editor: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/HEAD/HEAD18/paper/view/8024
Título del congreso: Fourth International Conference on Higher Education Advances
Lugar del congreso: Valencia, Spain
Fecha congreso: Junio 20-22,2018
Tipo: Comunicación en congreso Capítulo de libro
URL: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/HEAD/HEAD18

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