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El acercamiento a las fuentes de la Historia como método de desarrollo de las competencias necesarias para la escritura académica

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El acercamiento a las fuentes de la Historia como método de desarrollo de las competencias necesarias para la escritura académica

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Molina De La Torre, F.; Pizarro Riñón, S. (2018). El acercamiento a las fuentes de la Historia como método de desarrollo de las competencias necesarias para la escritura académica. En IN-RED 2018. IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València. 1182-1192. doi:10.4995/INRED2018.2018.8603

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/113230

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Title: El acercamiento a las fuentes de la Historia como método de desarrollo de las competencias necesarias para la escritura académica
Author:
Issued date:
Abstract:
[EN] The task of the historian is to create a narrative out of a number of very different historical sources. Writing, therefore, is an essential tool for all students and, actually, more than a tool: writing is learning. ...[+]


[ES] La tarea del historiador es elaborar un relato a partir de una serie de fuentes escritas muy diversas, por lo que escribir se convierte en una herramienta imprescindible para todos los estudiantes. De hecho, es más ...[+]
Subjects: Educación superior , Enseñanza superior , Tecnologías y educación , Innovación educativa , Historia , Fuentes históricas , Escribir , Aprendizaje colaborativo , Tutorización online
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 9788490487501
Source:
IN-RED 2018. IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red.
DOI: 10.4995/INRED2018.2018.8603
Publisher:
Editorial Universitat Politècnica de València
Publisher version: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2018/paper/view/8603
Conference name: IN-RED 2018: IV Congreso Nacional de Innovación Educativa y Docencia en Red
Conference place: Valencia, Spain
Conference date: Julio 19-20,2018
Type: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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