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Between the plurilingual paradigm and monolingual ideologies in the compulsory education system of multilingual Switzerland

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Between the plurilingual paradigm and monolingual ideologies in the compulsory education system of multilingual Switzerland

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Zimmermann, M.; Häfliger, A. (2019). Between the plurilingual paradigm and monolingual ideologies in the compulsory education system of multilingual Switzerland. Lenguaje y Textos. (49):55-66. https://doi.org/10.4995/lyt.2019.11455

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/123168

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Title: Between the plurilingual paradigm and monolingual ideologies in the compulsory education system of multilingual Switzerland
Secondary Title: Entre el paradigma plurilingüe y las ideologías monolingües en el sistema de educación público multilingüe de Suiza
Author:
Issued date:
Abstract:
[EN] This paper discusses contradictions in discourses and practices in connection with plurilingualism in the public education system of multilingual Switzerland. First, a historical review presents under what conditions ...[+]


[ES] Este artículo discute las contradicciones respecto al plurilingüismo de los discursos y las prácticas en el sistema educativo público de la Suiza multilingüe. En primer lugar, un repaso histórico presenta las condiciones ...[+]
Subjects: Compulsory education , Discourse analysis , Course books , Multilingualism , Curriculum , Educación obligatoria , Análisis del discurso , Libros de texto , Multilingüismo , Currículum
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Source:
Lenguaje y Textos. (issn: 1133-4770 )
DOI: 10.4995/lyt.2019.11455
Publisher:
Universitat Politècnica de València
Publisher version: https://doi.org/10.4995/lyt.2019.11455
Type: Artículo

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