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La resolución de problemas a través del diseño co-creativo

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La resolución de problemas a través del diseño co-creativo

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Santamarina Campos, V.; Miguel Molina, MDRD.; De Miguel Molina, B.; Carabal Montagud, MA. (2019). La resolución de problemas a través del diseño co-creativo. En IN-RED 2019. V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València. 1650-1657. https://doi.org/10.4995/INRED2019.2019.10523

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/128056

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Metadatos del ítem

Título: La resolución de problemas a través del diseño co-creativo
Autor: Santamarina Campos, Virginia Miguel Molina, Mª del Rosario de de Miguel Molina, Blanca Carabal Montagud, María Angeles
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Facultad de Administración y Dirección de Empresas - Facultat d'Administració i Direcció d'Empreses
Universitat Politècnica de València. Departamento de Conservación y Restauración de Bienes Culturales - Departament de Conservació i Restauració de Béns Culturals
Universitat Politècnica de València. Departamento de Organización de Empresas - Departament d'Organització d'Empreses
Universitat Politècnica de València. Facultad de Bellas Artes - Facultat de Belles Arts
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] Cooperative learning, based on problem solving, through the design of mobile conceptual maps, provides clarity, helping to make the ideas visible, tangible and sequential. Mobile cards allow more efficient system ...[+]


[ES] El aprendizaje cooperativo, basado en la resolución de problemas, mediante el diseño de mapas conceptuales móviles, proporciona claridad, ayudando a hacer las ideas visibles, tangibles y secuenciales. Las tarjetas ...[+]
Palabras clave: Educación superior , Enseñanza superior , Tecnologías y educación , Innovación educativa , Aprendizaje cooperativo , Innovación docente , Trabajo en grupo , Mapas conceptuales , Mapas mentales , Modelos mentales , Tarjetas móviles , Análisis de problemas , Resolución de problemas , Diseño de proyectos , EICE- AFA-Realidad , Cooperative learning , Teaching innovation , Team work , Conceptual maps , Mental maps , Mental models , Mobile cards , Problem analysis , Problem solving , Project design
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 9788490485224
Fuente:
IN-RED 2019. V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red. (issn: 2603-5863 )
DOI: 10.4995/INRED2019.2019.10523
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Versión del editor: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2019/paper/view/10523
Título del congreso: IN-RED 2019: V Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red
Lugar del congreso: Valencia, Spain
Fecha congreso: Julio 11-12,2019
Tipo: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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