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La formación del profesorado para la Educación Inclusiva en Europa. Retos y oportunidades

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La formación del profesorado para la Educación Inclusiva en Europa. Retos y oportunidades

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dc.contributor.author Sierra Martínez, Silvia es_ES
dc.date.accessioned 2020-04-03T07:00:35Z
dc.date.available 2020-04-03T07:00:35Z
dc.date.issued 2013-12-29
dc.identifier.issn 1887-4592
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10251/140061
dc.description.abstract [ES] Autores: Agencia Europea para el Desarrollo de la Educación del Alumnado con Necesidades Educativas EspecialesISBN (impreso): 978-87-7110-203-1ISBN (electrónico): 978-87-7110-224-6Editorial: Agencia Europea para el Desarrollo de la Educación del Alumnado con Necesidades Educativas EspecialesAño de edición: 2011Nº Edición: 1ªNº páginas: 103Idioma: español, inglés es_ES
dc.language Español es_ES
dc.publisher Universitat Politècnica de València es_ES
dc.relation.ispartof REDU. Revista de Docencia Universitaria es_ES
dc.rights Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) es_ES
dc.title La formación del profesorado para la Educación Inclusiva en Europa. Retos y oportunidades es_ES
dc.type Reseña es_ES
dc.identifier.doi 10.4995/redu.2013.5540
dc.rights.accessRights Abierto es_ES
dc.description.bibliographicCitation Sierra Martínez, S. (2013). La formación del profesorado para la Educación Inclusiva en Europa. Retos y oportunidades. REDU. Revista de Docencia Universitaria. 11(3):485-486. https://doi.org/10.4995/redu.2013.5540 es_ES
dc.description.accrualMethod OJS es_ES
dc.relation.publisherversion https://doi.org/10.4995/redu.2013.5540 es_ES
dc.description.upvformatpinicio 485 es_ES
dc.description.upvformatpfin 486 es_ES
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion es_ES
dc.description.volume 11 es_ES
dc.description.issue 3 es_ES
dc.identifier.eissn 1887-4592
dc.relation.pasarela OJS\5540 es_ES


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