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Hacia un Practicum que garantice la calidad: diseño e implementación de un protocolo de seguimiento del Practicum

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Hacia un Practicum que garantice la calidad: diseño e implementación de un protocolo de seguimiento del Practicum

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Alemany Costa, J.; Perramon Tornil, X. (2011). Hacia un Practicum que garantice la calidad: diseño e implementación de un protocolo de seguimiento del Practicum. REDU. Revista de Docencia Universitaria. 9(3):161-179. https://doi.org/10.4995/redu.2011.6159

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/141666

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Título: Hacia un Practicum que garantice la calidad: diseño e implementación de un protocolo de seguimiento del Practicum
Otro titulo: Towards a Practicum that guarantees the quality: design and implementation of a monitoring protocol of the Practicum
Autor: Alemany Costa, Josepa Perramon Tornil, Xavier
Fecha difusión:
Resumen:
[ES] Este artículo presenta un proyecto que se está llevando a cabo en la Universitat Pompeu Fabra para garantizar la calidad de las prácticas externas que se han de realizar en el contexto de los nuevos grados adaptados ...[+]


[EN] This article presents a current project of the Pompeu Fabra University which aims at assuring the quality of the external practices that undergraduate students have to do in the context of the European Higher Education ...[+]
Palabras clave: Practicum , Quality assurance , Monitoring guarantee , Monitoring protocol , Moodle Platform , European Higher Education Area , Garantía de calidad , Garantía de seguimiento , Protocolo de seguimiento , Plataforma Moodle , Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Fuente:
REDU. Revista de Docencia Universitaria. (issn: 1887-4592 ) (eissn: 1887-4592 )
DOI: 10.4995/redu.2011.6159
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Versión del editor: https://doi.org/10.4995/redu.2011.6159
Tipo: Artículo

References

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Bas Peña, E. (2007). Practicum y "buenas prácticas": la evaluación como instrumento de mejora. En A. Cid, M. Muradás, M.a. Zabalza, M. González, M. Raposo y L. Iglesias (Coord.), Buenas prácticas en el practicum. Santiago de Compostela: Imprenta Universitaria.

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