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Escuelas de pensamiento organizativo

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Escuelas de pensamiento organizativo

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Canós Darós, L.; Santandreu Mascarell, C.; Pons Morera, C.; Valero Herrero, M. (2012). Escuelas de pensamiento organizativo. http://hdl.handle.net/10251/16500

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/16500

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Nombre: EscuelasPensamien ...
Tamaño: 90.13Kb
Formato: PDF
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Título: Escuelas de pensamiento organizativo
Autor: Canós Darós, Lourdes Santandreu Mascarell, Cristina Pons Morera, Carlos Valero Herrero, María
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Escuela Politécnica Superior de Gandia - Escola Politècnica Superior de Gandia
Fecha difusión:
Resumen:
En este artículo recogemos las principales aportaciones del pensamiento organizativo, intentado mostrar su evolución. Para ello exponemos brevemente los planteamientos de la Escuela Clásica, el Modelo Burocrático, la Escuela ...[+]
Palabras clave: Pensamiento organizativo , Administración científica , Dirección administrativa , Modelo burocrático , Comportamiento , Sistemas sociales , Escuela neoclásica , Escuela matemática , Rogle
Derechos de uso: Reserva de todos los derechos
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Tipo: Objeto de aprendizaje
Tipo de recurso educativo: Artículo Docente
Destinatario: Alumno
Contexto: Ciclo superior
Dificultad: Fácil
Nivel de interactividad: Alto
Densidad semántica: Medio
Tiempo típico: 20 minutos
Idioma del destinatario: Español

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