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Análisis del impacto del confinamiento en los resultados de evaluación de una asignatura del grado de Ingeniería Informática

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Análisis del impacto del confinamiento en los resultados de evaluación de una asignatura del grado de Ingeniería Informática

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Calafate, C.; Cecilia Canales, JM.; Cano Escribá, JC. (2021). Análisis del impacto del confinamiento en los resultados de evaluación de una asignatura del grado de Ingeniería Informática. En IN-RED 2021: VII Congreso de Innovación Edicativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València. 713-723. https://doi.org/10.4995/INRED2021.2021.13686

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/175452

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Title: Análisis del impacto del confinamiento en los resultados de evaluación de una asignatura del grado de Ingeniería Informática
Author: Calafate, Carlos Cecilia Canales, José María Cano Escribá, Juan Carlos
UPV Unit: Universitat Politècnica de València. Departamento de Informática de Sistemas y Computadores - Departament d'Informàtica de Sistemes i Computadors
Issued date:
Abstract:
[EN] The sudden changes to the teaching/learning methodology derived from the COVID-19 outbreak has forced instructors to quickly adapt their standard courses to online tea-ching procedures in record time. As expected, ...[+]


[ES] Los cambios repentinos en la metodología de enseñanza/aprendizaje provocados por los efectos de la pandemia del COVID-19 han obligado al profesorado universitario a adaptar rápidamente su docencia presencial a una ...[+]
Subjects: Educación superior , Enseñanza superior , Tecnologías y educación , Innovación educativa , COVID-19 , Evaluation methodology , Online teaching , Metodología de evaluación , Enseñanza a distancia
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 9788490486382
Source:
IN-RED 2021: VII Congreso de Innovación Edicativa y Docencia en Red.
DOI: 10.4995/INRED2021.2021.13686
Publisher:
Editorial Universitat Politècnica de València
Publisher version: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2021/paper/view/13686
Conference name: IN-RED 2021: VII Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red
Conference place: Valencia, Spain
Conference date: Julio 13-15, 2021
Thanks:
Trabajo financiado por el Departamento de Informática de Sistemas y Computadores de la Universitat Politècnica de València.
Type: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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