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dc.contributor.author | Cuenca Gotor, Vanesa Paula | es_ES |
dc.contributor.author | Yuste Pérez, Pedro | es_ES |
dc.contributor.author | Vila Carbó, Juan Antonio | es_ES |
dc.contributor.author | Despujol Zabala, Ignacio | es_ES |
dc.contributor.author | Monsoriu Serra, Juan Antonio | es_ES |
dc.date.accessioned | 2021-10-27T08:10:38Z | |
dc.date.available | 2021-10-27T08:10:38Z | |
dc.date.issued | 2021-09-28 | |
dc.identifier.isbn | 9788490486382 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10251/175648 | |
dc.description.abstract | [EN] In aerospace engineering, motivation is considered a critical factor in the teaching-learning process, especially due to the difficulty of the subjects taught. Active methodologies, focused on student learning, can increase students' motivation and enhance their learning, helping them to persevere through a challenging workload. Previous studies have shown how the implementation of the Project-Based Learning methodology as a working tool in various disciplines is motivating and facilitates the integration of subjects and their permanence in student learning. In this work, the planning and development of this methodology in various subjects of Air Navigation Specific Technology is exposed, integrating the tasks that must be carried out in the different subjects, in lines of action with a common purpose: the development of the project of an airport according to its infrastructures and associated procedures. | es_ES |
dc.description.abstract | [ES] En la ingeniería aeroespacial la motivación se considera un factor crítico en el proceso de enseñanza-aprendizaje, sobre todo por la dificultad de las materias impartidas. Las metodologías activas, centradas en el aprendizaje del estudiante, pueden aumentar la motivación de los estudiantes y mejorar su aprendizaje, ayudándoles a perseverar a través de una carga de trabajo desafiante. Estudios previos han demostrado cómo la implantación de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos como herramienta de trabajo en disciplinas varias, es motivadora y facilita la integración de las materias y su perduración en el aprendizaje del alumnado. En este trabajo se expone la planificación y el desarrollo de esta metodología en varias asignaturas de la Tecnología Específica de Aeronavegación, integrando las tareas que se deben llevar a cabo en las distintas asignaturas, en líneas de acción con un fin común: la elaboración del proyecto de un aeropuerto atendiendo a sus infraestructuras y procedimientos asociados. | es_ES |
dc.description.sponsorship | Este trabajo está enmarcado en el Proyecto de Innovación y Mejora Educativa PIME/19-20/196 con título: ''Navegación Basada en Prestaciones (Performance Based Navigation)'', del Vicerrectorado de Estudios, Calidad y Acreditación de la Universitat Politècnica de València, siendo esta la entidad financiadora (UPV: Convocatoria Aprendizaje + Docencia. Proyectos de Innovación y Mejora Educativa) | es_ES |
dc.format.extent | 13 | es_ES |
dc.language | Español | es_ES |
dc.publisher | Editorial Universitat Politècnica de València | es_ES |
dc.relation.ispartof | IN-RED 2021: VII Congreso de Innovación Edicativa y Docencia en Red | |
dc.rights | Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) | es_ES |
dc.subject | Educación superior | es_ES |
dc.subject | Enseñanza superior | es_ES |
dc.subject | Tecnologías y educación | es_ES |
dc.subject | Innovación educativa | es_ES |
dc.subject | Project-Based Learning | es_ES |
dc.subject | Aerospace engineering | es_ES |
dc.subject | Air navigation | es_ES |
dc.subject | Airport | es_ES |
dc.subject | Airport infrastructures | es_ES |
dc.subject | CNS infrastructures | es_ES |
dc.subject | Airspace | es_ES |
dc.subject | Aprendizaje Basado en Proyectos | es_ES |
dc.subject | Ingeniería aeroespacial | es_ES |
dc.subject | Aeronavegación | es_ES |
dc.subject | Aeropuerto | es_ES |
dc.subject | Infraestructuras aeroportuarias | es_ES |
dc.subject | Infraestructuras CNS | es_ES |
dc.subject | Espacio aéreo | es_ES |
dc.title | Navegación Basada en Prestaciones: Aprendizaje Basado en Proyectos para estudiantes de Aeronavegación | es_ES |
dc.type | Capítulo de libro | es_ES |
dc.type | Comunicación en congreso | es_ES |
dc.identifier.doi | 10.4995/INRED2021.2021.13799 | |
dc.relation.projectID | info:eu-repo/grantAgreement/UPV//PIME/19-20/196/ | es_ES |
dc.rights.accessRights | Abierto | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Departamento de Física Aplicada - Departament de Física Aplicada | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Instituto Universitario de Automática e Informática Industrial - Institut Universitari d'Automàtica i Informàtica Industrial | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Departamento de Informática de Sistemas y Computadores - Departament d'Informàtica de Sistemes i Computadors | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño - Escola Tècnica Superior d'Enginyeria del Disseny | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Instituto de Diseño para la Fabricación y Producción Automatizada - Institut de Disseny per a la Fabricació i Producció Automatitzada | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Instituto Universitario de Aplicaciones de las Tecnologías de la Información - Institut Universitari d'Aplicacions de les Tecnologies de la Informació | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Centro de Tecnologías Físicas: Acústica, Materiales y Astrofísica - Centre de Tecnologies Físiques: Acústica, Materials i Astrofísica | es_ES |
dc.contributor.affiliation | Universitat Politècnica de València. Departamento de Ingeniería de la Construcción y de Proyectos de Ingeniería Civil - Departament d'Enginyeria de la Construcció i de Projectes d'Enginyeria Civil | es_ES |
dc.description.bibliographicCitation | Cuenca Gotor, VP.; Yuste Pérez, P.; Vila Carbó, JA.; Despujol Zabala, I.; Monsoriu Serra, JA. (2021). Navegación Basada en Prestaciones: Aprendizaje Basado en Proyectos para estudiantes de Aeronavegación. En IN-RED 2021: VII Congreso de Innovación Edicativa y Docencia en Red. Editorial Universitat Politècnica de València. 620-632. https://doi.org/10.4995/INRED2021.2021.13799 | es_ES |
dc.description.accrualMethod | OCS | es_ES |
dc.relation.conferencename | IN-RED 2021: VII Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red | es_ES |
dc.relation.conferencedate | Julio 13-15, 2021 | es_ES |
dc.relation.conferenceplace | Valencia, Spain | es_ES |
dc.relation.publisherversion | http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2021/paper/view/13799 | es_ES |
dc.description.upvformatpinicio | 620 | es_ES |
dc.description.upvformatpfin | 632 | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
dc.relation.pasarela | OCS\13799 | es_ES |
dc.contributor.funder | Universitat Politècnica de València | es_ES |