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| On the use of gamification tools for blended learning approaches in Thermodynamics courses | 127 |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|
| On the use of gamification tools for blended learning approaches in Thermodynamics courses | 2 | 10 | 2 | 6 | 8 | 20 | 2 |
Visitas al fichero
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|---|---|
| BrachoMarti-AldaraviGarcia-Tiscar - On the use of gamification tools for blended learning approac....pdf | 82 |
Países con más visualizaciones
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|---|---|
| Estados Unidos | 34 |
| China | 12 |
| España | 9 |
| Australia | 8 |
| Irlanda | 8 |
| Reino Unido | 7 |
| Colombia | 6 |
| Alemania | 6 |
| Filipinas | 6 |
| Francia | 4 |
Ciudades con más visualizaciones
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|---|---|
| Dublin | 7 |
| Hangzhou | 7 |
| Nottingham | 6 |
| Washington | 6 |
| Aachen | 5 |
| Alameda | 4 |
| Beijing | 4 |
| Long Island City | 4 |
| Mumbai | 4 |
| Valencia | 4 |
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