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|---|---|
| Rendimiento del alumnado en un entorno semi-virtual durante el aprendizaje de la asignatura Experimentación en Ingeniería Química II. Comparación con el escenario presencial | 71 |
Visitas al mes
| noviembre 2023 | diciembre 2023 | enero 2024 | febrero 2024 | marzo 2024 | abril 2024 | mayo 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Rendimiento del alumnado en un entorno semi-virtual durante el aprendizaje de la asignatura Experimentación en Ingeniería Química II. Comparación con el escenario presencial | 3 | 1 | 3 | 1 | 0 | 0 | 0 |
Visitas al fichero
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Sanchez-ArevaloLujan-FacundoRodriguez-Lopez - Rendimiento del alumnado en un entorno semi-virtual....pdf | 31 |
Países con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Estados Unidos | 28 |
| España | 8 |
| Alemania | 6 |
| Irlanda | 6 |
| Francia | 5 |
| Colombia | 3 |
| Perú | 3 |
| Bolivia | 2 |
| Ecuador | 2 |
| India | 2 |
Ciudades con más visualizaciones
| Visualizaciones | |
|---|---|
| Houston | 8 |
| Alameda | 4 |
| Ashburn | 4 |
| Dublin | 4 |
| Valencia | 4 |
| Lima | 3 |
| Grenoble | 2 |
| Los Angeles | 2 |
| Mountain View | 2 |
| Basking Ridge | 1 |
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