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Reseña de libro: Identidades docentes y formación de profesorado en Didáctica de la Lengua y la Literatura

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Reseña de libro: Identidades docentes y formación de profesorado en Didáctica de la Lengua y la Literatura

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Jiménez Fernández, R. (2022). Reseña de libro: Identidades docentes y formación de profesorado en Didáctica de la Lengua y la Literatura. Lenguaje y Textos. (56):101-103. https://doi.org/10.4995/lyt.2022.18485

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/191365

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Nombre: lyt_56_18485b ...
Tamaño: 118.2Kb
Formato: PDF
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Título: Reseña de libro: Identidades docentes y formación de profesorado en Didáctica de la Lengua y la Literatura
Autor: Jiménez Fernández, Rafael
Fecha difusión:
Resumen:
[ES] Reseña de libro: Identidades docentes y formación de profesorado en Didáctica de la Lengua y la Literatura. Peter Lang, 2022.
Palabras clave: Reseña , Didáctica de la lengua , Docentes
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
Fuente:
Lenguaje y Textos. (issn: 1133-4770 ) (eissn: 2530-0075 )
DOI: 10.4995/lyt.2022.18485
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Versión del editor: https://doi.org/10.4995/lyt.2022.18485
Tipo: Reseña Otros

References

Romero, M.F. (2022). Identidades docentes y formación de profesorado en Didáctica de la Lengua y la Literatura. Peter Lang

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