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Modelling in Science Education and Learning - Vol. 16, Núm. 1 (2023)
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Admin. UPV

Modelling in Science Education and Learning - Vol. 16, Núm. 1 (2023): Enviados recientemente

Mostrando ítems 1-5 de 7

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Game-based learning with role-playing elements using RPG Maker MZ

Herrero Debón, Alicia; Roselló Ferragud, María Dolores; Moll López, Santiago Emmanuel; Moraño Fernández, José Antonio; Sánchez Ruiz, Luis Manuel; Sánchez López, Sara; Vega Fleitas, Erica; Moraño Ataz, Marta; Nuñez Perez, Adolfo (Universitat Politècnica de València, 2023-01-31)

[EN] In this work, the influence of the introduction of role-playing game elements, such as the customization of the avatar and an adaptive level of difficulty, is studied to configure a game experience more adapted to the ...
Creación e implementación de Entornos Virtuales para mejorar los procesos enseñanza-aprendizaje en las Prácticas de Laboratorio

Castro Sastre, Mª Ángeles; Giganto Fernández, Sara; Rodríguez González, Pablo; Martínez Pellitero, Susana; González Alonso, María Inmaculada (Universitat Politècnica de València, 2023-01-31)

[EN] The tests carried out during the laboratory practices of the subjects of Science, Technology and Engineering Materials in the Degrees of Industrial Engineering and Aerospace Engineering of the University of León are ...
El uso de la simulación dinámica para promover las competencias transversales en asignaturas de ingeniería mecánica

Suñer Martinez, Josep Lluis; Carballeira Morado, Javier (Universitat Politècnica de València, 2023-01-31)

[EN] In higher education, the development and assessment of generic competences is fully integrated. This paper shows the experience in the Department of Mechanical and Materials Engineering (DIMM) of the Polytechnic ...
Una experiencia en Industria 4.0 en los grados del ámbito de la Ingeniería Industrial y la Ingeniería Civil de la ETSI de Algeciras

Rodríguez García, María Inmaculada; González-Enrique, Javier; Ruiz Aguilar, Juan Jesús; Turias, Ignacio J. (Universitat Politècnica de València, 2023-01-31)

[EN] This work shows some of the results obtained in a teaching innovation project developed in the ETSI of Algeciras. The aim was mainly to increase the motivation and interest of students in the use of programming as a ...
Una propuesta de práctica informática: aritmética modular y encriptación de imágenes

Gimenez Palomares, Fernando; Monsoriu Serra, Juan Antonio (Universitat Politècnica de València, 2023-01-31)

[ES] En este trabajo se presenta una experiencia docente diseñada a partir de una práctica de ordenador y un trabajo grupal asociado, sobre la aplicación de la aritmética modular a la encriptación / desencriptación de ...