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Teacher Education Students’ Visions Shaping Future Generations

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Teacher Education Students’ Visions Shaping Future Generations

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Bacher, S.; Schreiner, C.; Kraler, C. (2024). Teacher Education Students’ Visions Shaping Future Generations. Editorial Universitat Politècnica de València. 1-8. https://doi.org/10.4995/HEAd24.2024.17358

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/207908

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Título: Teacher Education Students’ Visions Shaping Future Generations
Autor: Bacher, Sabrina Schreiner, Claudia Kraler, Christian
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] Teacher education programs shape prospective teachers, and teachers (can) shape future generations. Teachers serve as multipliers for society; their beliefs and visions have a high influence on their teaching, ...[+]
Palabras clave: Teacher education , Future visions , Higher education , Society , Future generations , Responsibility
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Compartir igual (by-nc-sa)
ISBN: 9788413962009
Fuente:
10th International Conference on Higher Education Advances (HEAd’24).
DOI: 10.4995/HEAd24.2024.17358
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Versión del editor: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/HEAD/HEAd24/paper/view/17358
Título del congreso: Tenth International Conference on Higher Education Advances
Lugar del congreso: València, España
Fecha congreso: Junio 18-21, 2024
Tipo: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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