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Trabajando la integración interdisciplinar: Evaluación de una actividad puente entre dos asignaturas del Grado en Ciencias Ambientales

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Trabajando la integración interdisciplinar: Evaluación de una actividad puente entre dos asignaturas del Grado en Ciencias Ambientales

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Sandín Vázquez, M.; Lazo Vitoria, X.; Giménez Baldazo, M.; Rodríguez Martínez, M. (2016). Trabajando la integración interdisciplinar: Evaluación de una actividad puente entre dos asignaturas del Grado en Ciencias Ambientales. REDU. Revista de Docencia Universitaria. 14(1):245-260. doi:10.4995/redu.2016.5907.

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/70648

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Metadatos del ítem

Título: Trabajando la integración interdisciplinar: Evaluación de una actividad puente entre dos asignaturas del Grado en Ciencias Ambientales
Otro titulo: Working the interdisciplinary integration: Assesing a bridge activity between two subjects of Environmental Sciences Degree
Autor:
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] This paper describes how an interdicisciplinar group of teachers implements a bridge-activity between two subjects in 2nd course of Environmental Sciences degree. The main goal is to develop both generic and ...[+]


[ES] El presente trabajo describe cómo un grupo interdicisciplinar de docentes implanta una actividad puente entre dos asignaturas del 2º curso de grado de Ciencias Ambientales, con el objetivo de desarrollar competencias ...[+]
Palabras clave: Academic Performance , Accounting , Student , University , Virtual Campus , Aprendizaje de competencias , Interdiciplinariedad
Derechos de uso: Reconocimiento - Sin obra derivada - No comercial (by-nd-nc)
Fuente:
REDU. Revista de Docencia Universitaria. (issn: 1887-4592 )
DOI: 10.4995/redu.2016.5907
Editorial:
Universitat Politècnica de València
Versión del editor: http://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/5907
Tipo: Artículo

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