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Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas- Vol. 12 (2017)

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Revista de Lingüística y Lenguas Aplicadas- Vol. 12 (2017)

 
 

Tabla de contenidos


Artículos

  • Evidentials and advertising: a sample study
  • Genre and text-type conventions in Early Modern Women´s recipe books
  • Approche multimodale de deux types de tâches orales réalisées de face à face et à distance en L3 (français)
  • The interaction of parsing rules and argument – Predicate constructions: implications for the structure of the Grammaticon in FunGramKB
  • Enfoque plurilingüe integrador: una experiencia educativa interdisciplinar en el tratamiento integrado de lenguas en la ESO
  • Training teachers for English Medium Instruction: lessons from research on second language listening comprehension
  • Lemas de verbos fuertes desde un corpus de inglés antiguo: avances y problemas
  • The types and categories of Old English recursive compounding
  • Competencia traductora y recursos informáticos: por qué las tecnologías no sustituyen la formación en traducción
  • Généralités syntaxiques des titres sportifs dans des journaux en ligne
  • Influència de la immersió lingüística en la competència lectora. Estudi de tres models d'aprenentatge en la realitat plurilingüe valenciana.
  • Metodología de corpus y formación en la traducción especializada (inglés-español): una propuesta para la mejora de la adquisición de vocabulario especializado
  • MOOC y el aprendizaje de una lengua extranjera: ¿Back to the future?

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