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Aplicación de metodologías activas de aprendizaje en una nueva asignatura de Grado en Ingeniería Química

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Aplicación de metodologías activas de aprendizaje en una nueva asignatura de Grado en Ingeniería Química

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García Fayos, B.; Sancho Fernández, MP.; Arnal Arnal, JM. (2015). Aplicación de metodologías activas de aprendizaje en una nueva asignatura de Grado en Ingeniería Química. En In-Red 2015 - CONGRESO NACIONAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DE DOCENCIA EN RED. Editorial Universitat Politècnica de València. doi:10.4995/INRED2015.2015.1640

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/98815

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Title: Aplicación de metodologías activas de aprendizaje en una nueva asignatura de Grado en Ingeniería Química
Author:
Issued date:
Abstract:
[EN] Adaptation to the European Higher Education area has required the implementation of new teaching-learning strategies aimed to give more importance to the students and their involvement in their learning process. Two ...[+]


[ES] La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior ha requerido la implementación de estrategias de enseñanza y aprendizaje que den más protagonismo al alumno y a su implicación. Hace dos cursos académicos, como ...[+]
Subjects: Educación superior , Enseñanza superior , Tecnologías y educación , Innovación educativa , Seguridad , Educación en Ingeniería Química , Aprendizaje activo
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 9788490483961
Source:
In-Red 2015 - CONGRESO NACIONAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y DE DOCENCIA EN RED.
DOI: 10.4995/INRED2015.2015.1640
Publisher:
Editorial Universitat Politècnica de València
Publisher version: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INRED/INRED2015/paper/view/1640
Conference name: In-Red 2015 - Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red de la Universitat Politècnica de València
Conference place: Valencia, Spain
Conference date: June 30-July 01,2015
Type: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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