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Browsing by Author "Leivas Vargas, Monique"

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A Freirian Approach to Epistemic Justice: Contributions of Action Learning to Capabilities for Epistemic Liberation

Leivas Vargas, Monique; Fernández-Baldor, Álvaro; Maicas-Pérez, Marta; Calabuig Tormo, Carola (Palgrave Macmillan, 2020-11-28)

[EN] The chapter explores an Action Learning (AL) experience in the Na Rovella neighbourhood (Valencia, Spain) which has been developed during the Development Processes subject of the Masters Degree in Development Cooperation ...
Action Learning in the neighbourhood of Benicalap (Valencia): an innovative teaching and learning experience in an International Development Master

Pellicer-Sifres, Victoria; Boni, Alejandra; Leivas Vargas, Monique; Wassel Antich, Vania (Editorial Universitat Politècnica de València, 2018-07-02)

[EN] This article aims to analyze an innovative teaching and learning experience carried out by the “Development Cooperation Master’s Degree” taught at the Politechnical University of València (UPV), Spain. During two ...
Alzando voces, tejiendo futuros. Aprendizaje en Acción en la ciudad de València.

Leivas Vargas, Monique; Maicas Pérez, Marta; Fernández-Baldor Martínez, Álvaro (Universitat Politècnica de València, 2021-10-06)

[ES] “Alzando voces, tejiendo futuros” recoge la experiencia de trabajo en los barrios de Cabanyal, Natzaret, Orriols y Patraix llevada a cabo en 2021. Cooperar implica la orientación para trabajar con otros, compartiendo ...
Aprendizaje experiencial en la educación superior: más allá del aula. Experiencias en el Consejo de Representación Estudiantil de la Universidad del Estado Libre (Sudáfrica) desde el enfoque de las capacidades para el desarrollo humano

Delgado Caro, Carlos (Universitat Politècnica de València, 2020-12)

La Universidad, como institución de educación superior, puede entenderse como un espacio político en el que se dan problemáticas concretas que reflejan la realidad social total a la que pertenece, como se ha podido comprobar ...
Capabilities for epistemic liberation: the case of hermeneutical insurrection of the Network of Community Researchers in Medellin, Colombia

Leivas, Monique; Boni Aristizábal, Alejandra; Zuluaga García, Lina María (Taylor & Francis, 2023)

[EN] Community leaders in Colombia have historically suffered processes of microaggressions and intimidation that threaten the free exercise of their voice in the processes of production of knowledge and in the participation ...
Capacidades para la liberación epistémica en los procesos de coproducción de conocimiento entre universidad y sociedad a partir de metodologías participativas transformadoras.

Leivas Vargas, Monique (Universitat Politècnica de València, 2022-12-12)

[ES] La presente tesis doctoral analiza cuatro procesos de coproducción de conocimiento entre universidad y sociedad, facilitados a partir de metodologías participativas, así como sus contribuciones a la expansión de cuatro ...
Construyendo museo junto a niños y jóvenes en situación de calle

Serena Millán, Clara (Universitat Politècnica de València, 2021-10)

La presente investigación surge en el marco de las prácticas del Máster en Cooperación al Desarrollo realizadas en el Centro Cultural Universitario Tlatelolco (CCUT) en Ciudad de México (CDMX). Durante este periodo de ...
Del cuerpo a la ciudad: repensando nuestros territorios desde la investigación social colectiva con cartografía social

Leivas Vargas, Monique (Universitat Politècnica de València, 2017-10-24)

In urban times our bodies have been disconnected from their natural environment. Our homes have made invisible structural inequalities. Our individuality has broken community ties and little by little we have lost our ...
Diversidad agrometabólica en la comarca de l’Horta de València. El metabolismo social como herramienta para las transiciones ecosociales

Galiana Carballo, Cristina (Universitat Politècnica de València, 2022-10)

[ES] Tomando como ámbito de estudio la comarca de l’Horta Nord (València) y una muestra predefinida de cuatro explotaciones agrícolas —o agrosistemas—, este estudio propone un análisis socioecológico a partir de las ...
El “ecosistema” Sankofa: ampliando la comprensión de un proyecto intercultural comunitario en la ciudad de Valencia desde el enfoque de capacidades

Puchol Ros, Gloria (Universitat Politècnica de València, 2022-10)

[ES] El análisis realizado para la elaboración del presente trabajo tiene la finalidad de obtener evidencias que confirmen que las personas conectadas de forma habitual al espacio Sankofa aumentan su bienestar gracias a ...
Fotovoz con las trabajadoras de la entidad Gota de Leche de Medellín (Colombia): los cuidados como base para la vida

Fernández Fernández, Irene (Universitat Politècnica de València, 2020-10-13)

[ES] En el presente TFM se realiza un análisis crítico de una intervención de desarrollo, concretamente del fotovoz: Los cuidados como base para la vida realizado por la autora durante su periodo de prácticas académicas ...
La experiencia de Aprendizaje en Acción en el barrio de Benicalap: una innovación docente impulsada en el Máster en Cooperación al Desarrollo de la Universitat Politècnica de València

Pellicer Sifres, Victoria; Leivas Vargas, Monique; Boni Aristizábal, Alejandra; Wassel Antich, Vania (Editorial Universitat Politècnica de València, 2018-09-26)

[EN] This article aims to analyze an innovative teaching and learning experience carried out by the “Development Cooperation Master’s Degree” taught at the Politechnical University of València (UPV), Spain. During two ...
La otra mirada. Un acercamiento al Observatorio de Comunicación con Enfoque de Género de la corporación Amiga Joven (Colombia)

Cester Mazarico, Laura (Universitat Politècnica de València, 2020-10-15)

[ES] Medellín y comunicación son dos palabras que parecen ir de la mano. Los colectivos, las comunas y sus habitantes tienen mucho que decir y siempre han buscado canales alternativos a los medios de masas con los que hacer ...
La otra mirada. Un acercamiento al Observatorio de Comunicación con Enfoque de Género de la Corporación Amiga Joven (Colombia)

Cester Mazarico, Laura (Universitat Politècnica de València, 2021-06)

El OCEG celebró su primera sesión a finales de octubre de 2019, aunque ya contaba con una historia previa de inquietudes, propuestas y preparación, y se extiende hasta principios de diciembre del mismo año. En estos meses ...
Tejiendo Voces en el barrio de Na Rovella. Aprendizaje en Acción 2019

Leivas Vargas, Monique; Maicas Pérez, Marta; Fernández-Baldor Martínez, Álvaro; Calabuig Tormo, Carola (Universitat Politècnica de València, 2019-12)

El Máster en Cooperación al Desarrollo por la Universitat Politècnica de València (UPV) viene desarrollando procesos de Aprendizaje en Acción (AA) en la ciudad de València desde el curso 2016-2017. Las dos primeras ...