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Uso de Twitter en docencia: estudio bibliométrico

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Uso de Twitter en docencia: estudio bibliométrico

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Oltra Gutiérrez, JV.; Garrigos Simón, F.; Narangajavana, Y.; Montesa Andrés, J. (2019). Uso de Twitter en docencia: estudio bibliométrico. En INNODOCT/18. International Conference on Innovation, Documentation and Education. Editorial Universitat Politècnica de València. 929-938. https://doi.org/10.4995/INN2018.2018.8924

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/121952

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Title: Uso de Twitter en docencia: estudio bibliométrico
Author: Oltra Gutiérrez, Juan Vicente Garrigos Simón, Fernando Narangajavana, Yeamduan Montesa Andrés, José
UPV Unit: Universitat Politècnica de València. Departamento de Organización de Empresas - Departament d'Organització d'Empreses
Issued date:
Abstract:
[ES] En la presente comunicación se expone el resumen de un estudio bibliométrico realizado sobre el uso de Twitter en la docencia, empleando para ello la base de datos de utilizando la base de datos de la Web of Science, ...[+]


[EN] In thepresentcommunicationthesummary of a bibliometricstudymadeonthe use of Twitter in teachingisexposed, usingforthisthedatabase of usingtheWeb of Sciencedatabase, identifyingthemostrelevantarticlesclassifiedbyarticles, ...[+]
Subjects: Innovation , Teaching Technologies , Documentation , Bibliometría , Twiter , Docencia
Copyrigths: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 9788490487112
Source:
INNODOCT/18. International Conference on Innovation, Documentation and Education.
DOI: 10.4995/INN2018.2018.8924
Publisher:
Editorial Universitat Politècnica de València
Publisher version: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INNODOCT/INN2018/paper/view/8924
Conference name: INNODOCT 2018
Conference place: Valencia, Spain
Conference date: Noviembre 14-16, 2018
Type: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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