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Uso de Twitter en docencia: estudio bibliométrico

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Uso de Twitter en docencia: estudio bibliométrico

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Oltra Gutiérrez, JV.; Garrigos Simón, F.; Narangajavana, Y.; Montesa Andrés, J. (2019). Uso de Twitter en docencia: estudio bibliométrico. En INNODOCT/18. International Conference on Innovation, Documentation and Education. Editorial Universitat Politècnica de València. 929-938. https://doi.org/10.4995/INN2018.2018.8924

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/121952

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Metadatos del ítem

Título: Uso de Twitter en docencia: estudio bibliométrico
Autor: Oltra Gutiérrez, Juan Vicente Garrigos Simón, Fernando Narangajavana, Yeamduan Montesa Andrés, José
Entidad UPV: Universitat Politècnica de València. Escola Tècnica Superior d'Enginyeria Informàtica
Universitat Politècnica de València. Departamento de Organización de Empresas - Departament d'Organització d'Empreses
Fecha difusión:
Resumen:
[ES] En la presente comunicación se expone el resumen de un estudio bibliométrico realizado sobre el uso de Twitter en la docencia, empleando para ello la base de datos de utilizando la base de datos de la Web of Science, ...[+]


[EN] In thepresentcommunicationthesummary of a bibliometricstudymadeonthe use of Twitter in teachingisexposed, usingforthisthedatabase of usingtheWeb of Sciencedatabase, identifyingthemostrelevantarticlesclassifiedbyarticles, ...[+]
Palabras clave: Innovation , Teaching Technologies , Documentation , Bibliometría , Twiter , Docencia
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd)
ISBN: 9788490487112
Fuente:
INNODOCT/18. International Conference on Innovation, Documentation and Education.
DOI: 10.4995/INN2018.2018.8924
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Versión del editor: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/INNODOCT/INN2018/paper/view/8924
Título del congreso: INNODOCT 2018
Lugar del congreso: Valencia, Spain
Fecha congreso: Noviembre 14-16, 2018
Tipo: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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