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GLOBE Tabletop - Capability Development through Pre-Exercise Learning for Humanitarian Missions

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GLOBE Tabletop - Capability Development through Pre-Exercise Learning for Humanitarian Missions

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Bresinsky, M.; Vorderwestner, A.; Sünderhauf, E. (2024). GLOBE Tabletop - Capability Development through Pre-Exercise Learning for Humanitarian Missions. Editorial Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/HEAd24.2024.17180

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/206975

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Metadatos del ítem

Título: GLOBE Tabletop - Capability Development through Pre-Exercise Learning for Humanitarian Missions
Autor: Bresinsky, Markus Vorderwestner, Anna Sünderhauf, Elena
Fecha difusión:
Resumen:
[EN] Simulation exercises play a significant role in training for humanitarian missions and provide suitable space for appropriate preparation of humanitarian personnel. It was observed that participants in the GLOBE ...[+]
Palabras clave: Pre-exercise learning , Tabletop , Simulation games , Gamification , Crisis management , Humanitarian mission
Derechos de uso: Reconocimiento - No comercial - Compartir igual (by-nc-sa)
ISBN: 9788413962009
Fuente:
10th International Conference on Higher Education Advances (HEAd’24).
DOI: 10.4995/HEAd24.2024.17180
Editorial:
Editorial Universitat Politècnica de València
Versión del editor: http://ocs.editorial.upv.es/index.php/HEAD/HEAd24/paper/view/17180
Título del congreso: Tenth International Conference on Higher Education Advances
Lugar del congreso: València, España
Fecha congreso: Junio 18-21, 2024
Tipo: Capítulo de libro Comunicación en congreso

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