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Blanco Fernández, JM.; Rodríguez-Miñambres, P. (2017). Lectura y escritura a través del currículum: El modelo Reading to Learn. Lenguaje y Textos. (46):81-88. https://doi.org/10.4995/lyt.2017.8718
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://hdl.handle.net/10251/93794
Título: | Lectura y escritura a través del currículum: El modelo Reading to Learn | |
Autor: | Blanco Fernández, Juana María Rodríguez-Miñambres, Paloma | |
Fecha difusión: |
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Resumen: |
[ES] En las últimas décadas han proliferado los estudios y propuestas relacionadas con la escritura académica, la escritura para fines específicos y la enseñanza de la lengua asociada a la enseñanza de contenidos curriculares. ...[+]
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Palabras clave: |
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Derechos de uso: | Reconocimiento - No comercial - Sin obra derivada (by-nc-nd) | |
Fuente: |
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DOI: |
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Editorial: |
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Versión del editor: | https://doi.org/10.4995/lyt.2017.8718 | |
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