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RiuNet: Repositorio Institucional de la Universidad Politécnica de Valencia

REDU. Revista de Docencia Universitaria - Vol 16, No 2 (2018): Enviados recientemente

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    Análisis estadístico para realizar acciones de mejora en los Trabajos Fin de Grado. Una propuesta para el Grado en Farmacia 
    Berraondo Juaristi, M.R.; Fernández de Aránguiz Guridi, M. Y.; Fernández de Aránguiz Guridi, A.; Ruiz Ortega, J.A.; Ayerbe Diaz, M.; Lecea Arana, B.; Martínez de Marigorta Izaga, E.; Hernández Martín, R.; Igartua Olaechea, M.; Salvador Martínez, A.; Colom Aristondo, K.; Santos Vizcaíno, E. (Universitat Politècnica de València, 2018-12-28)
    [EN] A statistical analysis of the most important characteristics of the Final Degree Projects (FDP) of the Degree in Pharmacy at the University of the Basque Country (UPV / EHU) has been carrying out. The sample analyzed ...
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    Acción tutorial y evaluación formativa en los Trabajos de Fin de Grado 
    Rekalde Rodriguez, Itziar; Ruiz de Gauna Bahíllo, Maria Pilar; Bilbao Bilbao, Begoña (Universitat Politècnica de València, 2018-12-28)
    [EN] Final Degree Project (FDP) tutoring cannot be left to chance of what is happening on a day. This requires planning and content that makes it possible for each student to be aware of the process that is being followed ...
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    El trabajo de fin de grado: resultados desde una perspectiva de pares estudiantes/tutores 
    Expósito Díaz, Pilar; Freire Esparís, María Pilar; Martínez Roget, Fidel; Del Río Araújo, María Luisa (Universitat Politècnica de València, 2018-12-28)
    [EN] The research on Undergraduate Disserta-tion (UD) has been incorporating aspects of the tutor/ student interaction that have been shown to be crucial in explaining the student’s results. The tutorial support re-ceived ...