RiuNet repositorio UPV
:
Investigación
:
Material investigación. Editorial UPV
:
Congresos. Editorial UPV
:
IN-RED 2020: VI Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red
:
Enviados recientemente

Buscar en RiuNet

Listar

Todo RiuNet
Esta colección

Mi cuenta

Acceder

Ayuda RiuNet

Admin. UPV

IN-RED 2020: VI Congreso de Innovación Educativa y Docencia en Red: Enviados recientemente

Mostrando ítems 36-40 de 101

Análisis de la mejora del aprendizaje tras la aplicación de Kahoot! en una práctica de laboratorio del Grado de Ingeniería Química

Noverques, Aina; Sancho, María (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-04-07)

[ES] En este estudio se pretende mejorar el aprendizaje de los estudiantes en una de las prácticas de laboratorio de la asignatura de Experimentación en Ingenieria Química II del Grado en Ingeniería Química de la Universitat ...
Propuesta de actividades de participación activa para el acercamiento de la Ingeniería Civil a estudiantes de secundaria

Fernández-Jiménez, Aitor; Álvarez-Álvarez, Eduardo; Espina Valdés, Rodolfo-; Navarro-Manso, Antonio; Fernández-Pacheco, Víctor Manuel (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-04-07)

[ES] La realización de actividades aplicando una metodología basada en la participación activa permite una mejor asimilación de conceptos y promueve el trabajo autónomo por parte de los estudiantes. Estas metodologías ...
¿Interpretan los alumnos de ingeniería química los gráficos logarítmicos correctamente? Desarrollo de una herramienta para mejorar su precisión

Martí-Calatayud, Manuel César; Santafé-Moros, María Asunción; Gozálvez-Zafrilla, José M. (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-03-25)

[ES] La interpretación de gráficos logarítmicos es una habilidad importante en los profesionales de ingeniería. Dichos gráficos se utilizan para representar la evolución de fenómenos naturales y para facilitar el diseño ...
Cowgotchi: un juego serio para la mejora de la motivación y el aprendizaje en alimentación animal

Maroto Molina, Francisco; Adame Siles, José A.; Riccioli, Cecilia; Garrido Varo, Ana; Pérez Marín, Dolores C. (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-03-24)

[ES] El Grupo Docente 44 de la Universidad de Córdoba tiene una amplia experiencia en la incorporación de herramientas innovadoras en la docencia de distintas asignaturas relacionadas con el área de la Producción Animal. ...
Metodología para la inclusión del uso de TICs en el aula en estudios relacionados con sostenibilidad.

Arroyo, Rosa; De Oliveira Jardim, Erika; Lo-Iacono-Ferreira, Vanesa G. (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-03-24)

[ES] Este trabajo presenta la metodología desarrollada para la inclusión del uso de las TICs como instrumento de apoyo para la adquisición de habilidades y competencias en el ámbito de los estudios de la sostenibilidad ...