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Admin. UPV

Lenguaje y Textos - No 52 (2020): Enviados recientemente

Mostrando ítems 6-10 de 12

El desarrollo de la interculturalidad desde una perspectiva crítica en español como lengua extranjera: un estudio de una investigación-acción

Atienza, Encarna (Universitat Politècnica de València, 2020-12-30)

[EN] The point of departure for this study was the need to encourage students in a Spanish as Foreign Language (SFL) classroom to develop a critical attitude towards the large amount of language input they receive on the ...
La construcción disciplinar de la literatura infantil: de la instrucción del príncipe a la literatura al alcance de los niños

Núñez Ruiz, Gabriel; Núñez Molina, Gabriel (Universitat Politècnica de València, 2020-12-30)

[EN] In this paper a historical approach to the way in which children’s literature corpus has been constructed until it became a modern discipline. With that aim, two of the main milestones that have contributed to outlining ...
Language Learning and Leadership: Empowering Students

Peart, Silvia M.; Ibarra, René; Salazar, Hilda Yolanda (Universitat Politècnica de València, 2020-12-30)

[EN] This article presents and analyzes two pedagogical experiences that incorporate leadership development in the world language classroom. In the context on the one hand, of low enrollment in language classes, and the ...
El haiku y su valor instrumental en el aula

Rodríguez Cabrera, Josep M. (Universitat Politècnica de València, 2020-12-30)

[EN] Haiku has a long history that we previously analyzed, both in Japanese and Spanish culture. This work shows the possibilities offered by this stanza for the development of competencies, skills and abilities in the ...
Identidad, diversidad y construcción de la ciudadanía a través de la investigación en educación literaria

Oviedo Seguer, Jordi (Universitat Politècnica de València, 2020-12-30)

[ES] Reseña del libro: Ibarra-Rius, Noelia (coord.)Identidad, diversidad y construcción de la ciudadanía a través de la investigación en educación literaria.Barcelona: Octaedro, 2020.