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REDU. Revista de Docencia Universitaria - Vol 11, No 2 (2013) Extraordinario
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REDU. Revista de Docencia Universitaria - Vol 11, No 2 (2013) Extraordinario: Enviados recientemente

Mostrando ítems 11-15 de 19

Una innovadora metodología para ejercitar la capacidad de visión espacial de los estudiantes de ingeniería

Vergara Rodríguez, Diego; Rubio Cavero, Manuel Pablo (Universitat Politècnica de València, 2013-11-01)

[ES] Los estudiantes de ingeniería tienen que tener una buena capacidad de visión espacial para enfrentarse a las tareas cotidianas de su titulación. En este sentido, teniendo en cuenta que esta capacidad se puede mejorar ...
Implementación y evaluación del Currículo Basado en Competencias para la formación de ingenieros

Martínez Alonso, Gabriel Fernando; Garza Garza, Juan Ángel; Báez Villarreal, Esteban; Treviño Cubero, Arnulfo (Universitat Politècnica de València, 2013-11-01)

[ES] La enseñanza de la ingeniería en el mundo se está transformando. Esta transformación está tratando de responder a las exigencias del siglo XXI hacia los egresados de las carreras de ingeniería. Varios estudios muestran ...
El proyecto de ordenación cinegética como trabajo académico de fin de carrera en titulaciones forestales en Galicia

Riesco Muñoz, Guillermo (Universitat Politècnica de València, 2013-11-01)

[ES] Se analizaron 35 planes de ordenación cinegética presentados como proyectos fin de carrera en las titulaciones de Ingeniería Técnica Forestal e Ingeniería de Montes de la Universidad de Santiago de Compostela. Tras ...
Influencia en los estudiantes de ingeniería de un modelo integrador de procesos en las clases prácticas

Justo Estebaranz, Jesús; Tavara Mendoza, Luis; Marín Vallejo, Juan Carlos; París Carballo, Federico (Universitat Politècnica de València, 2013-11-01)

[ES] En el presente trabajo se estudia la repercusión en el alumnado y el profesorado novel del desarrollo de un Proyecto de Innovación de clases prácticas. Éste integra diferentes tareas y objetivos formativos (actividades ...
Implementación y resultados obtenidos en una propuesta de Aprendizaje Basado en Problemas en el Grado en Ingeniería Ambiental

Sáez de Cámara Oleaga, Estibaliz; Guisasola Aranzabal, Jenaro; Garmendia Mujika, Mikel (Universitat Politècnica de València, 2013-11-01)

[ES] En este trabajo se presenta una propuesta de enseñanza-aprendizaje que ofrece a los estudiantes del nuevo Grado en Ingeniería Ambiental la posibilidad de adquirir conocimientos y habilidades necesarias para resolver ...