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Admin. UPV

Lenguaje y Textos - No 56 (2022): Enviados recientemente

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Reseña de libro: Educar en la diversidad: investigación y activismo en las aulas

Rodrigo Segura, Francesc (Universitat Politècnica de València, 2022-12-29)

[CA] Reseña de libro: PARDO-COY, R. y OLTRA-ALBIACH, M. (coord.). Educar en la diversidad: investigación y activismo en las aulas. Barcelona: Octaedro, 2022.
Reseña de libro: Identidades docentes y formación de profesorado en Didáctica de la Lengua y la Literatura

Jiménez Fernández, Rafael (Universitat Politècnica de València, 2022-12-29)

[ES] Reseña de libro: Identidades docentes y formación de profesorado en Didáctica de la Lengua y la Literatura. Peter Lang, 2022.
Reseña de libro: Fuster instantani

Fajkisova, Dominika; Oltra-Albiach, Miquel A. (Universitat Politècnica de València, 2022-12-29)

[ES] Reseña de libro: BALLESTER, JOSEP. Fuster instantani.València: Edicions 3 i 4, 2022.
La mano que cuida los versos: mujeres escritoras en las antologías poéticas infantiles (2000-2020)

Gómez Rubio, Gema; Ortiz Ballesteros, Antonia María (Universitat Politècnica de València, 2022-12-29)

[EN] Literary anthologies have traditionally been a preferential channel for the dissemination of poetry among young readers, as well as a fundamental pedagogical resource for poetry education in academic contexts. Both ...
Els adjectius en les descripcions dels personatges literaris. Seqüències didàctiques i ensenyament reflexiu en l alfabetització inicial

Santolària Òrrios, Alícia (Universitat Politècnica de València, 2022-12-29)

[EN] Research on the teaching of grammar in the context of writing shows the positive effects on children s writing. Nevertheless, there are still few studies on grammar teaching at an early age and even less under the ...