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Browsing by Subject "Evaluación"

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"Ideas de los profesores de instrumento en conservatorio sobre la evaluación y la calificación"

González Royo, Aránzazu (Universitat Politècnica de València, 2017-09-01)

Most research on teachers' ideas about assessment comes from studies conducted with general education teachers (e.g., primary, secondary, university). In contrast, there are only a few studies focused on teachers of ...
Adaptación de álgebra al EEES

Sanabria-Codesal, Esther; Alegre Gil, Maria Carmen; Bravo Villar, María Pilar; Esteban Romero, Ramón; Fuster Capilla, R.; Gasso Matoses, María Teresa; Martínez-Pastor, Ana; Monserrat Delpalillo, Francisco José; Pedraza Aguilera, María Carmen (Instituto de Ciencias de la Educación de la Universidad de Alicante, 2011-11-08)

[ES] Durante el curso 2010-11 se ha implantado la titulación de Grado en Ingeniería Informática en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería Informática (ETSINF) de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV). Álgebra es ...
Adaptación de los indicadores RRI para la evaluación socioambiental de los Centros Tecnológicos de la Comunidad Valenciana

García Melón, Mónica (Editorial Universitat Politècnica de València, 2022-11-15)

[EN] The study of the social integration of science and innovation, as well as the responsibility of the actors in the Science Technology and Innovation system with this integration, is a topic that is increasingly ...
Adaptación del plan de autoproteccion en el edificio Nexus 6g de la UPV a la norma basica de autoproteccion, RD 393/2007

Hernández Fenollosa, Ana María (Universitat Politècnica de València, 2014-11-24)

[EN] Adaptation of self protection plan on building the nexus upv 6g a basic rule of self-protection, rd 393/2007. Proposed improvements in the building.
Adaptación metodológica de la docencia de la asignatura Matemáticas II del Grado en Arquitectura Técnica de la UPV debida a la Pandemia

Cerdán Soriano, Juana Mercedes; Fullana Alfonso, Màrius Josep; Soler Fernández, David (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-11-02)

[EN] This article presents the work carried out to adapt the subject Mathematics II in the Technical Architecture degree of the Polytechnic University of València (UPV) to the confinement conditions due to the COVID-19 ...
Agentes, procesos y entornos en la adaptación al EEES en una universidad blended-learning: el caso de la UNED

García Cedeño, Francis; Sánchez-Elvira Paniagua, Ángeles; De Santiago Alba, Cristino; Luque Pulgar, Emilio; Santamaría Lancho, Miguel (Universitat Politècnica de València, 2011-05-25)

[ES] Los retos que plantea la evaluación de los aprendizajes en la formación por competencias, se hacen más ostensibles cuando nos referimos a sistemas blended‐learning, cada vez más utilizados incluso por universidades ...
Agricultura de precisión: programación del riego en tiempo real

Martínez Gimeno, María; Jiménez Bello, Miguel Ángel; Manzano Juarez, Juan; Mendoza Ballesteros, María Teresa (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-07-19)

[EN] The use of new tools for irrigation planning is an increasingly widespread practice. This step is essential in order to make this practice sustainable, both in the environmental and economical aspects. It is important ...
Algunas Tendencias Actuales en Educación Médica

Brailovsky, Carlos Alberto; Centeno, Ángel M (Universitat Politècnica de València, 2012-11-02)

[ES] Desde la revolución “flexneriana” de hace 100 años hubo muchos intentos de cambios en la enseñanza de la medicina y surgieron nuevas tendencias generales en educación médica. Principalmente surge la necesidad de ...
Análisis comparativo de resultados de aprendizaje en el contexto de la pandemia: docencia presencial prepandemia versus docencia remota/híbrida en clases de ingeniería

Ardid Ramírez, Miguel; Ardid-Ramírez, Joan Salvador; Herrero Debón, Alicia (EscuelaTécnica Superior de Ingeniería del Diseño. Universitat Politècnica de València, 2022-07-22)

[ES] La pandemia de la COVID-19 supuso el cambio repentino de la docencia presencial a la docencia remota y posteriormente a un modelo de clase híbrida. En este trabajo comparamos el rendimiento de estudiantes de ingeniería ...
Análisis de dos modelos de actividad basados en los procesos de autorregulación para la aplicación del concepto de enlace de hidrógeno a la interpretación de propiedades físicas de las sustancias

Llorens Molina, Juan Antonio; Llorens de Jaime, Jesús (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-07-19)

[EN] The self-regulation processes are a keyfactor in learning autonomy development. These processes involve a learning activities design which enhances the way of giving information and feed-back. The application ...
Análisis de dos modelos de evaluación de competencias relacionadas con actividades de prácticas de primer curso de grado. Percepción por alumnos y profesores

Belda Navarro, Rosa María; Fornes Sebastiá, Fernando; Monerri Huguet, Mª Consuelo; Nebauer, Sergio G.; Saz Rubio, María Milagros del; Macdonald, Penny; Westall Pixton, Debra Lynne (Editorial Universitat Politècnica de València, 2014-07-16)

[Otros] The teachers of EICE BeCool conducted an innovative educational project for students of Biotechnology: They designed the evaluation of laboratory activities for Biología Celular. Two types of evaluation were analyzed: ...
Análisis de la calidad de las evaluaciones de efecto del Programa de Naciones Unidas en la Región LAC

Kaidi Ruiz, María (Universitat Politècnica de València, 2016-06-07)

[EN] The evaluation as a tool, is an important pillar for development organizations, as these contribute to improve development results. evidence and factual information is generated through this tool, and that can help ...
Análisis de la evaluación de diagnóstico en una asignatura de 4º curso del Grado en Ingeniería Química de la UPV: Influencia del aprendizaje por proyectos

Sancho Fernández, María Pino; García Fayos, Beatriz; Arnal Arnal, José Miguel (Editorial Universitat Politècnica de València, 2019-09-30)

[EN] During the academic year 2016-17, project oriented learning was implemented in an experimental subject of 3rd course of the Chemical Engineering Degree of the Polytechnic University of Valencia. To determine the ...
Análisis de la expresión escrita en las Universidades de Madrid a través de la asignatura Trabajo Fin de Grado en los estudios de ADE

López-Cózar Navarro, Cristina; Priede Bergamini, Tiziana; Benito Hernádez, Sonia (Universitat Politècnica de València, 2013-12-29)

[ES] Ante la preocupación generalizada de la sociedad acerca de las carencias de los jóvenes en cuanto a la expresión escrita, el presente artículo tiene como objetivo analizar si esta competencia se desarrolla y se ...
ANÁLISIS DE LA NORMATIVA DE APLICACIÓN PARA LA EVALUACIÓN DE LOS LUGARES DE TRABAJO

Ruiz Clemente, Beatriz (Universitat Politècnica de València, 2011-12-01)

En la tesina se realiza el estudio comparativo de la diferente normativa a tener en cuenta para la evaluación de Lugares de Trabajo. Como conclusión al trabajo realizado, se adjunta un manual de evaluación que incluye los ...
Análisis de la robustez de los clasificadores dependiendo de la importancia de los atributos

Gálvez Aucejo, Carlos (Universitat Politècnica de València, 2022-10-28)

[ES] La profusión de aplicaciones basadas en el aprendizaje automático, en especial aquellas críticas para la seguridad como son los sistemas de conducción autónoma y los tratamientos médicos, ha despertado una preocupación ...
Análisis de la viabilidad técnico-económica del autoabastecimiento energético mediante gasificación de los residuos de una planta de tratamiento de RSU en el Camp de Morvedre (Valencia)

Pitarch Sebastiá, María (Universitat Politècnica de València, 2017-06-30)

[ES] El presente documento recoge la evaluación técnico-económica del autoabastecimiento de la Planta de Tratamiento de RSU ubicada en la localidad de Algimia de Alfara mediante la técnica de gasificación. Para ello a ...
Análisis de las causas del bajo rendimiento de la asignatura de Economía Política

Puertas Medina, Rosa María; Martí Selva, María Luisa; Calafat Marzal, Maria Consuelo (Editorial de la Universitat Politècnica de València, 2015-05-13)

[EN] The new guidelines imposed under the implementation of the European Higher Education Area (EHEA) in the degrees has led to the introduction of numerous changes in the subjects taught in Grades. Specifically, the ...
Análisis de los recuerdos de los estudiantes sobre los contenidos de la titulación de Pedagogía

Torres Soto, Ana; Vallejo Ruiz, Mónica; Martínez Valcárcel, Nicolás (Universitat Politècnica de València, 2015-12-30)

[EN] It seems clear that while the curriculum has to be conceived as an action plan to guide teacher also has to be open for research, reflection and deliberation, so that it can be enriched by ...
Análisis de primeros prototipos de tests de inteligencia universales: Evaluando y comparando algoritmos de IA y seres humanos

Insa Cabrera, Javier (Universitat Politècnica de València, 2012-05-25)

La Inteligencia Arti cial (IA) siempre ha intentado emular la mayor virtud del ser humano: su inteligencia. Sin embargo, y aunque han habido multitud de esfuerzos por conseguirlo, a simple vista nos percatamos de que ...