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REDU. Revista de Docencia Universitaria - Vol 12, No 2 (2014)
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Admin. UPV

REDU. Revista de Docencia Universitaria - Vol 12, No 2 (2014): Enviados recientemente

Mostrando ítems 11-15 de 24

Consideraciones sobre una experiencia en Orientación en la Facultad de Ingeniería - Universidad Nacional de Entre Ríos

Perassi, Marisol; Doval Temporelli, Azul (Universitat Politècnica de València, 2014-08-29)

[ES] Este trabajo presenta diferentes instancias y dispositivos de Orientación que se han implementado en una institución universitaria pública argentina durante diez años, y analiza los temas que aparecen como más ...
Impacto dos Modelos Inclusivos na Formação Inicial de Professores do 1º Ciclo em Portugal

Gusmão, Rita; Rodrigues, David (Universitat Politècnica de València, 2014-08-29)

[PT] Este trabalho compara as práticas de formação inicial de professores para a inclusão recomendadas pela Agência Europeia Para o Desenvolvimento em Necessidades Especiais de Educação (AEDNEE) com as práticas de ...
El desarrollo de profesionales reflexivos: una experiencia en la formación inicial de médicos a través de simulación clínica

Sáiz Linares, Ángela; Susinos Rada, Teresa (Universitat Politècnica de València, 2014-08-29)

[ES] En la investigación presentada en este artículo se analiza una experiencia de formación práctica desarrollada en los estudios de medicina en la Universidad de Cantabria, que parte de la realización de ...
Gestión Automatizada de Tutorías

Alarcón Cavero, Pedro P.; López Fernández, Daniel; Mahillo Garcia, Angeles; Fernández Álavarez, Manuel Damián (Universitat Politècnica de València, 2014-08-29)

[ES] Este trabajo presenta una herramienta software diseñada para facilitar y potenciar la asistencia a tutorías presenciales en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior como modo de mejorar el servicio ...
Equity in the Higher Fees Era: a case study of English universities

Jones, Steven (Universitat Politècnica de València, 2014-08-29)

[EN] In 2012, the English Higher Education system witnessed one of the biggest hikes in the cost of university participation seen in the sector, with the annual fee for most undergraduate degree programme raised to a ...