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Browsing by Author "Higuera Trujillo, Juan Luis"

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A virtual reality study in university classrooms: The influence of classroom colour on memory and attention

Higuera Trujillo, Juan Luis; Llinares Millán, María del Carmen; Iñarra Abad, Susana; Serra Lluch, Juan de Ribera (Editorial Universitat Politècnica de València, 2021-02-08)

[EN] Design of teaching spaces influences the cognitive abilities of its users. Among the design variables, the colour stands out for the ease of its implementation and its aesthetic possibilities. Previous studies suggest ...
Affective computing in virtual reality: emotion recognition from brain and heartbeat dynamics using wearable sensors

Marín-Morales, Javier; Higuera-Trujillo, Juan Luis; Greco, Alberto; Guixeres Provinciale, Jaime; Llinares Millán, María del Carmen; Scilingo, Enzo Pasquale; Alcañiz Raya, Mariano Luis; Valenza, Gaetano (Nature Publishing Group, 2018)

[EN] Affective Computing has emerged as an important field of study that aims to develop systems that can automatically recognize emotions. Up to the present, elicitation has been carried out with nonimmersive stimuli. ...
An eye-tracking project in industrial design education: A case study for engaging in the research process

Márquez Cañizares, Juan Carlos; Rojas, Juan-Carlos; Higuera-Trujillo, Juan Luis; Muniz, Gerardo (IEEE, 2020-04-30)

[EN] The practice of design is constantly evolving; new technologies have become a support for the implementation of disruptive proposals in diverse disciplines, including design products. A Paradigm shift are present in ...
Análisis de la incidencia del cromatismo del aula en las funciones cognitivas de alumnos universitarios mediante Neuroarquitectura

Carrión Villalta, Viviana Maricela (Universitat Politècnica de València, 2020-09-10)

[ES] El diseño cromático dentro de un espacio arquitectónico puede influir en el estado de ánimo de las personas, en la concentración, motivación y activación, factores que influyen en el aprendizaje. El color es un poderoso ...
Análisis de parámetros arquitectónicos mediante realidad virtual inmersiva : La ventana en el espacio

Reslinger Díaz, Raquel (Universitat Politècnica de València, 2018-10-18)

El entorno que nos rodea influye en cómo nos sentimos y comportamos. Los factores ambientales inciden tanto positiva como negativamente, y sin que seamos completamente conscientes, modulan constantemente nuestra ...
Application of Supervised Machine Learning for Behavioral Biomarkers of Autism Spectrum Disorder Based on Electrodermal Activity and Virtual Reality

Alcañiz Raya, Mariano Luis; CHICCHI-GIGLIOLI, IRENE ALICE; Marín-Morales, Javier; Higuera-Trujillo, Juan Luis; Olmos-Raya, Elena; Minissi, Maria Eleonora; Teruel García, Gonzalo; Sirera, Marian; Abad, Luis (Frontiers Media SA, 2020-04-03)

[EN] Objective: Sensory processing is the ability to capture, elaborate, and integrate information through the five senses and is impaired in over 90% of children with autism spectrum disorder (ASD). The ASD population ...
Cold and warm coloured classrooms. Effects on students¿ attention and memory measured through psychological and neurophysiological responses

Llinares Millán, María Del Carmen; Higuera-Trujillo, Juan Luis; Serra, Juan (Elsevier, 2021-06)

[EN] Mounting evidence indicates that the colour hue of classroom walls influences student performance. However, the effect of this design parameter has not hitherto been simultaneously assessed for two key cognitive ...
Comparación de nuevas tecnologías inmersivas. Validación de su uso junto a nuevas interfaces naturales de usuario

Rivera Ruiz, Jonnathan Carlos (Universitat Politècnica de València, 2016-12-14)

[ES] La Realidad Virtual al igual que las técnicas de fotografía y video son implementadas en distintos tipos de soportes inmersivos y semi inmersivos para aplicaciones en varios campos de la salud, psicología y arquitectura ...
Do attention and memory tasks require the same lighting? A study in university classrooms

Llinares Millán, María Del Carmen; Castilla-Cabanes, Nuria; Higuera-Trujillo, Juan Luis (MDPI AG, 2021-08)

[EN] Lighting plays a fundamental role in learning spaces as it influences students' performance. Nowadays, new technologies and new teaching methods in higher education mean that very different visual tasks are performed ...
Effects of Classroom Design on the Memory of University Students: From a Gender Perspective

Nolé-Fajardo, Maria Luisa; Higuera-Trujillo, Juan Luis; Llinares Millán, María Del Carmen (MDPI AG, 2021-09)

[EN] Classroom design has important effects on the cognitive functions of students. However, this relationship has rarely been analysed in terms of gender. The aim of the present study, therefore, is to analyse the influence ...
El efecto de la geometría del aula en el rendimiento de los estudiantes universitarios. Un estudio basado en neuroarquitectura

Sánchez Sabina, Gisselle (Universitat Politècnica de València, 2020-12-28)

[ES] Los estudiantes suelen pasar más de un 50% del tiempo en centros de formación, principalmente, en aulas. Para su diseño, la atención no se centra en determinar qué criterios adoptar en función de las necesidades ...
El espacio digital: comparativa de las últimas técnicas de visualización arquitectónica

Higuera-Trujillo, Juan Luis; López-Tarruella Maldonado, Juan; Llinares Millán, Carmen; Iñarra Abad, Susana (Universitat Politècnica de València, 2017-11-21)

[EN] The great technological evolution of architectural rendering resources over the last few decades has opened up a new range of possibilities to visualise the non-built space.The spatial immersion systems, developed by ...
Emotional maps: neuro architecture and design applications

Higuera Trujillo, Juan; Marín Morales, Javier; Rojas, Juan; López Tarruella Maldonado, Juan (Editorial Universitat Politècnica de València, 2016-10-27)

[EN] Neurophysiological measurements have increased in Design and Architecture to emotionally assess products. Objective understanding of emotion states brings an enormous opportunity to explain how environments aspects ...
Entornos virtuales online y diseño centrado en el usuario: un estudio de caso

López-Tarruella Maldonado, Juan; Llinares Millán, María del Carmen; Guixeres Provinciale, Jaime; Higuera-Trujillo, Juan Luis (Publicaciones DYNA, 2016)
Estudio de la iluminación artificial en las aulas universitarias basado en la NeuroArquitectura

Gómez Cambra, Paula (Universitat Politècnica de València, 2019-09-03)

[ES] La iluminación en las aulas es un aspecto de gran importancia porque corresponde a uno de los parámetros influyentes en el aprendizaje, así como la sensación térmica, la acústica, la ventilación o la organización ...
Evaluación de las propuestas de mejora de la calidad percibida y el bienestar en viviendas de nueva construcción

Ortega Martín, Sergio (Universitat Politècnica de València, 2021-12-23)

[ES] En los últimos meses, la crisis COVID-19 ha puesto en valor el papel de la vivienda. Los escasos estudios realizados durante la pandemia sobre los espacios habitables evidencian la insatisfacción de los ciudadanos/as ...
Heart rate variability analysis for the assessment of immersive emotional arousal using virtual reality: Comparing real and virtual scenarios

Marín-Morales, Javier; Higuera-Trujillo, Juan Luis; Guixeres Provinciale, Jaime; Llinares Millán, María Del Carmen; Alcañiz Raya, Mariano Luis; Valenza, Gaetano (Public Library of Science, 2021-07-01)

[EN] Many affective computing studies have developed automatic emotion recognition models, mostly using emotional images, audio and videos. In recent years, virtual reality (VR) has been also used as a method to elicit ...
Improving the Pedestrian's Perceptions of Safety on Street Crossings. Psychological and Neurophysiological Effects of Traffic Lanes, Artificial Lighting, and Vegetation

Llinares Millán, María Del Carmen; Higuera-Trujillo, Juan Luis; Montañana, Antoni; Castilla-Cabanes, Nuria (MDPI AG, 2020-11)

[EN] The effect that the physical characteristics of urban design have on the pedestrian's perceptions of safety is a fundamental aspect of city planning. This is particularly so with street crossings, where the pedestrian ...
Incidencia del diseño del espacio urbano en la sensación de seguridad percibida del peatón. Un estudio en la ciudad de Valencia

Parra Piqueres, Juan José (Universitat Politècnica de València, 2020-05-15)

[ES] Hoy en día existe una demanda social clara y fuerte que exige ciudades y espacios urbanos más seguros, de forma que la composición y funcionalidad de estos espacios debe favorecer el sentido de seguridad de los ...
La incidencia del diseño del entorno urbano en peatones mayores de 66 años

Cortina Fenech, Encarnación Paz (Universitat Politècnica de València, 2019-03-25)

[ES] Mejorar la sensación de seguridad de los peatones a través de un buen diseño del espacio urbano es una de las prioridades de seguridad vial a nivel estatal y europeo. Y en este sentido dentro del colectivo de peatones, ...